Ja, es ist taxonomisch sinnig, dass das einfach die Fledertiere sind, aber ich stolpere trotzdem immer wieder.
@lempp
Literatur- und/als Kulturwissenschaft Postdoc @germanistikunibe.bsky.social https://felixlempp.de 📖🌏 Literature & #Ecology 📖🌱 Literature & #Botany 🎭 🌐 Theatre & #Anthropocene 🎭 👩🦰 19th-Century Women #Playwrights
Ja, es ist taxonomisch sinnig, dass das einfach die Fledertiere sind, aber ich stolpere trotzdem immer wieder.
Bild des Kopfes des Flughunds, kauend, seine Zunge ist etwas zu sehen, er hat nur ein Auge.
Ernsthaft, wie kann man diese Tiere nicht lieben??
there's so much bad in the world but there's also people who lift up and carry an elderly bat around every day so he can pretend he's flying again, and that's the part of the world I think is worth fighting for
Das macht mich gerade sehr glücklich.
(Werde mich nie daran gewöhnen, dass Flughunde im Englischn auch "bats" sind, aber.)
Auch wahr. Soll er es rezensieren, dann bekommt er das Exemplar - Win-Win!
Aber wahrscheinlich will er das ganz stolz selbst kaufen? (Evtl. kann er es ja dir abkaufen und ganz evtl. hast du dann "Spezialpreis"?)
Autor:innenrabatt schonmal 50-70 %, evtl. weitergebbar? 🥹
Beste Motivation! 🥰
Lehrveranstaltungen zu Globalität und Diversität im Sommersemester 2026 in Tübingen: Oberseminar: Antisemitismus gestern und heute. Vom Berliner Antisemitismusstreit 1879 bis zum Gaza-Konflikt (Özkan Ezli) Oberseminar: ‚Aufklärung‘ revisited. Kritische Inspektion eines kulturellen Erbes (Florian Schmidt) Auf dem Hintergrundbild: Das Frontispiz in Diderots ‚Encyclopédie‘ und ein historisches Bild von der Humboldt Universität zu Berlin.
#ausdemseminarraum | Noch zwei Seminare zu Globalität und Diversität! Neugierig geworden? Seminarbeschreibungen findet Ihr auf 👉 www.instagram.com/momentmal.ndl/
Begabung ist an kein Geschlecht gebunden!
Mathilde Vaerting war die erste Frau mit einer ordentlichen Professur an einer deutschen Universität - 1923
oe1.orf.at/programm/202...
Der Guardian ist auch schon 2019 vorausgegangen, als er bei Berichten über die ökologische Krise seinen Sprachgebrauch bewusst verschärft und diese Entscheidung auch reflektiert hat:
www.theguardian.com/environment/...
Good morning
🥈📖 Die von Oliver Lubrich herausgegebenen Reportagen Dorothy Thompsons belegen Platz 2 auf der monatlichen Sachbuch-Bestenliste von NZZ, ORF, WDR und WELT. 🌟
kl.Mohnkörperchen siehe Vorhut
: hingegaunerte Sprache ........
(5.3.15 | fleurs, S. 120)
🔋🔋
Let me relapse
While the day outside glides by like ticker tape.
Am Ende ist die Empörung um den Sexismus- oder auch Rassismusvorwurf immer größer, als die Empörung über das sexistische oder rassistische Verhalten.
Frau in Kostüm mit Stöckelschuhen, Federhut, Regnschirm und Handtasche an einem mannshohen Felsen
#Wanderlust - Frauen, Berge und der männliche Blick. 🏔️
Neue Bildergalerie:
www.deutsche-digitale-bibliothek.de/content/gale...
limesurvey.uni-due.de/index.php/97...
Umfrage - für alle an Unis, die es wagen außerhalb von Bayern und BaWü schulpflichtige Kinder zu haben #AcademicParenting
(Und bei der Erarbeitung sind auch Deutschlehrkräfte dabei und federführend, was zeigt, dass es auch bei Lehrer:innen Sensibilität und Zeit für das Thema gibt 😊)
Darum erarbeiten wir von #breiterkanon gerade ein Lehrmittel zu marginalisierten Texten/Stimmen - für die Oberstufe. Von uns hat eigentlich auch niemand Zeit, aber sonst ändert sich ja nie was. @cornelsenverlag.bsky.social
Für die war es noch etwas zu früh gegen 19 Uhr - aber Pipistrellus pipistrelli war als geehrte Fledermaus der nächsten zwei Jahre zumindest im Geiste anwesend, denke ich!
Foto eines Tagungsraums, an die Wand wird die Anfangsfolie einer Powerpoint-Präsentation geworfen: Mitgliederversammlung 2026 des Fledermausvereins Bern
Mit dem Frühling kommen die wirklich wichtigen Termine!
🦇🖤
Like all walls it was ambiguous, two-faced. What was inside it and what was outside it depended upon which side of it you were on.
Für die Uni sehe ich da tatsächlich auch keine so grossen Probleme - die Studierenden bekommen es hin, auch Fraktur.
2/2 Zum anderen aber durchaus auch Angebote für texterschliessende Fragen - die natürlich angepasst werden. Nicht im Sinne von Stunden- und Sequenzplanungen, aber vielleicht als Hinweise auf übergeordnete Lehr-/Bildungsplanthemen, die eben auch an Text X statt an Text Y bearbeitet werden könnten.
1/2 Aus meiner Sicht: Zum einen - und da ist der Begriff der Didaktisierung zugegebenermassen schief - das Bereitstellen der normalisierten Textgrundlage. Und - und hier passt er vielleicht - das vielleicht auch schon mit Blick auf die gewählten Ausschnitte, Worterklärungen usw.
Oder anders: Wenn mir Kolleg:innen erzählen, dass sie keine Texte in Fraktur in Uniseminaren besprechen können - was sollen Lehrer:innen an den Schulen sagen?
Bin gespalten: Natürlich sollen Lehrkräfte auch neue Literatur in den Unterricht integrieren und am Kanon arbeiten. Gleichzeitig sind +/- 25 Wochenstunden, gerade am Anfang, eine ziemliche Hausnummer. Ich sehe hier auch uns an der Uni in der Pflicht, eben z.B. solche Didaktisierungen anzubieten.
Eventuell Ende und Kästner (bei Letzterem im Sinne von: "hat ja auch...")? Das "Problem" könnte auch sein, dass KJL oft als Phänomen der Gegenwartsliteratur / Literatur des 20. Jahrhunderts gesehen wird, Kanonisierungsprozesse dort noch stärker im Fluss sind?