Pourquoi travaillons nous ? Je tente de répondre à cette question que nous nous posons toutes et tous dans cet ouvrage sorti cette semaine. Bonne lecture !
@reguyon
Directeur adjoint de l’Institut français de l’éducation (IFÉ) de l’ENS de Lyon, rédacteur en chef de Diversité - https://journals.openedition.org/diversite ; et producteur de podcasts https://ife.ens-lyon.fr/kadekol/ca-manque-pas-dr
Pourquoi travaillons nous ? Je tente de répondre à cette question que nous nous posons toutes et tous dans cet ouvrage sorti cette semaine. Bonne lecture !
📻19h
Soutiendriez-vous les Poldèves ? Retour sur un vieux canular d’extrême-droite
Sur @franceculture.fr, @quentinlafay.bsky.social recevra Christophe Granger, historien et sociologue, membre du laboratoire Printemps et maître de conférences à l’Université Paris-Saclay
La sociologue Louise Tassin a passé plus de quatre mois dans des centres de rétention tenus à l’écart du public. Elle en tire un livre d’enquête dans lequel elle met en lumière le rôle central des prestataires privés qui emploient quasi exclusivement des immigrés précaires.
➡️ bit.ly/4b0jn73
Voiture tirée par un cheval en train de se renverser. Les passagers tombent sur le chemin. Illustration de H Castelli tirée des Malheurs de Sophie. Paris : Hachette, 1878. p. 217. Cote BDL : 2RB 1450
[Interfaces – blog] #Patrimoine
Quelles formes de courage et de morale l’école primaire mettait-elle à l’honneur à la fin du XIXe siècle ? Dans le billet de février, focus sur un livre d’or des écoles primaires rassemblant actes de courage et probité d’élèves et instituteurs.
➡️ urlr.me/zcXKGw
🧑🎨 Tous les samedis, Loïc Sécheresse (loicsecheresse) aiguise son crayon sur l’actu. Aujourd’hui, les boomers s’inquiètent pour l’avenir de la planète.
➡️ lesjours.fr/obsessio...
📻18h20
Lyon, capitale de la violence politique ?
Sur @franceculture.fr, @quentinlafay.bsky.social recevra @sebastienbourdon.bsky.social, il a enquêté sur les antifascistes et sur l’extrême droite radicale et @marieallenou.bsky.social, spécialiste de l’extrême droite lyonnaise
« "Nous avons comptabilisé 57 morts, dont 52 attribués à l'ultradroite et 5 à l'ultragauche de 1986 à 2021", relève Xavier Crettiez. "La violence politique est aujourd'hui très faible. Le dernier événement comparable à la mort de Quentin, c'est celle de Clément Méric en 2013" » tinyurl.com/576ef3w7
🔴 Notre prochain WEBINAIRE Poli(cri)tique sur "Les moyens de l’#ESR : état des lieux et recommandations" se tiendra le 25 février 2026 de 17h à 18h30.
www.afsp.info/webinaire-po...
[ #VeilleESR #Parcoursup ] Université : vers la démassification ?
par @louisetourret.bsky.social
Nous sommes sans doute face à une triple dynamique, qui peut créer un puissant mouvement de démassification. S'il démarre pour de bon, il sera très difficile à arrêter.
Petit fil 🧵
Comment les violences policières deviennent des armes politiques dans les démocraties. Changements de méthodes, glissement des discours.
Merci à nos invité.e.s pour leurs interventions ultra précises et leurs analyses salutaires.
www.radiofrance.fr/francecultur...
Deux chercheuses ont analysé 600 000 bulletins de notes d’élèves de Terminale. A compétences égales, sur 100 mots qualifiant ces compétences, 52% sont positifs pour les garçons, contre.... 6% pour les filles ! #Sexisme www.lemonde.fr/societe/arti...
[PARUTION]
Comment la #pauvreté se manifeste-t-elle à l’ #école, et quelles réponses apporter à l’impact qu’elle a sur les apprentissages, l’orientation, les parcours et la vie scolaire?
C'est le thème de notre n°603 "École et pauvreté".
#inégalités
⬇️⬇️
www.cahiers-pedagogiques.com/sommaire-rev...
A prolonger avec cet article de N Brusadelli dans Diversité : L’éducation populaire : un monde de « l’engagement » journals.openedition.org/diversite/4885 @ens-editions.bsky.social @ifeducation.bsky.social @ensdelyon.bsky.social
Quel avenir pour l’éducation populaire dabs les Matins du samedi de @franceculture.fr de @nicolasherbeaux.bsky.social - avec Nicolas Brusadelli et Patrick Chenu : www.radiofrance.fr/francecultur...
Inégalités sociales : sommes-nous tous devenus égoïstes ? Avec @cpeugny.bsky.social et @marwanmo.bsky.social : www.radiofrance.fr/francecultur... @franceculture.fr
Parution de la note du #SIES sur les effectifs #étudiants en 2024-2025 qui comptent 3 012 800 étudiants inscrits en France.
✔️ Une hausse de 1,4% par rapport à 2023
📊 La hausse des effectifs est plus importante dans le secteur #public que dans le #privé
👉 edurl.fr/rBBPSrFp #ESR #HelloESR #VeilleESR
Revue Diversité « Éducation et politique »
www.cafepedagogique.net/2025/12/16/r...
Avec les contributions de Maïtena Armagnague, Tom Chevalier,
@jpauldelahaye.bsky.social, Benjamin Denecheau,
@alethgrard.bsky.social, Laurence Facchi et Thibaut Mainville
Éducation et pauvreté : quelle école pour (s') en sortir ?
Nouvel ouvrage de la collection des "Entretiens Ferdinand Buisson" coordonnée avec Hélène Buisson-Fenet : catalogue-editions.ens-lyon.fr/FR/livre/?GC... @ens-editions.bsky.social @ifeducation.bsky.social @ensdelyon.bsky.social
Couverture, dos et quatrième de couverture de l'ouvrage Éducation et pauvreté : quelle école pour (s') en sortir ?
[🟠 À paraître]
Éducation et pauvreté : quelle école pour (s') en sortir ?
Sous la direction d'Hélène Buisson-Fenet et @reguyon.bsky.social @ifeducation.bsky.social
Collection Entretiens Ferdinand Buisson
➕ swll.to/FVhcy
🔓 swll.to/98JyUR
[AGENDA] Nous organisons, le jeudi 11 décembre à @ifeducation.bsky.social la présentation du n°207 de Diversité portant sur "Education & Politique" coordonné avec H. Draelants #UCLouvain : ife.ens-lyon.fr/actualites/a... @ens-editions.bsky.social @ensdelyon.bsky.social
J'apprends le décès de Bernard Charlot.
Je me souviens de son intervention à la Biennale de l'éducation nouvelle, en 2022 à Bruxelles.
On avait discuté, après son intervention, pour préciser un ou deux points de sa conférence en vue de cet article.
www.cahiers-pedagogiques.com/leducation-c...
Le numéro 207 de Diversité propose un entretien avec l'historien britannique Tom Woodin, qui revient sur "La longue marche de l’Institut de l’éducation de Londres" @ioe.bsky.social : journals.openedition.org/diversite/6477 @uclpress.bsky.social @ifeducation.bsky.social @ensdelyon.bsky.social
Avec Hugues Draelants, nous avons coordonné ce volumineux (25 contributions!) et passionnant dossier de la revue Diversité explorant les liens entre politique et éducation : journals.openedition.org/diversite/5091 @ens-editions.bsky.social @ifeducation.bsky.social @ensdelyon.bsky.social
Je me permets une référence qui me semble importante pour poser les termes du débat sur le sujet [accès libre et gratuit] : journals.openedition.org/diversite/4769 @ens-editions.bsky.social @ifeducation.bsky.social
Comment articuler école et éducation populaire ?
www.cafepedagogique.net/2025/12/03/c...
Marwan Mohammed - C'était pas gagné !
De l'échec scolaire au CNRS, histoire d'une remontada
À paraître en janvier aux éditions du Seuil
Formation des enseignants : un système obligatoire mais inégalitaire, piloté par les priorités ministérielles
www.cafepedagogique.net/2025/11/28/f...
[EduRevue] La forme scolaire à l’épreuve du XXIᵉ siècle : quelles recompositions à l’école primaire ? par Peggy Neville de l'équipe Veille & Analyses de @ifeducation.bsky.social @ensdelyon.bsky.social : eduveille.hypotheses.org/22511
[APPEL A CANDIDATURES] Le programme ESOR (écriture sonore de la recherche) de @ifeducation.bsky.social revient pour la 2e année. Chercheur·es, doctorant·es, vous pouvez bénéficier d'une formation au cours de 2 résidences. Pour candidater : ife.ens-lyon.fr/actualites/a... @ensdelyon.bsky.social