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Numéresseur

@lacedille

CPC - Hérault Penchant avéré pour la bidouille informatique & les didactiques du français. Ex directeur - multi niveaux

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04.10.2023
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Latest posts by Numéresseur @lacedille

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💡📚 Un assistant pas comme les autres…
Découvrez #Edubot, le chatbot éducatif développé par Vivien Mirebeau, professeur de philosophie ✨
Un pont entre 2 façons d'apprendre 👨‍🏫🤖
#IA #Éducation #EdTech #InnovationPédagogique
edubot.fr

21.04.2025 11:28 👍 3 🔁 4 💬 1 📌 0
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Mon digipad sur les nouveaux programmes 2025 et docs d'accompagnement : digipad.app/p/1090450/70...
Si ça peut être utile...

18.04.2025 18:19 👍 22 🔁 8 💬 2 📌 1
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Autisme - Un spectre de questions - Regarder le documentaire complet | ARTE Comment vit-on avec l’autisme ? Immersion dans le quotidien d’enfants, d’adolescents et d’adultes concernés par ces troubles du neurodéveloppement encore mal compris.

Autisme - Un spectre de questions - Regarder le documentaire complet | ARTE www.arte.tv/fr/videos/11...

18.04.2025 12:18 👍 0 🔁 1 💬 0 📌 0
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📊 Le rôle des #AESH est bien plus vaste qu’on ne le pense.
Accompagnement, communication, inclusion, gestion émotionnelle…
#ASH #EBEP
Voici un tableau clair et concret pour mieux comprendre toutes leurs missions à l’école. 👇
📋PDF 🔗 nuage03.apps.education.fr/index.php/s/...

17.04.2025 12:39 👍 11 🔁 8 💬 1 📌 0

#TeamPE
#ERUN #CPnum #RessNum
Du pratico-pratique en 5 points pour s'appuyer sur les #ENT pour réussir la communication avec les parents

16.04.2025 17:21 👍 3 🔁 1 💬 0 📌 0
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Ludoviales avril 2025 - Intervention de Hervé ALLESANT : créer une application avec l'IA et l'héberger en ligne. Cette instance Peertube est mise à disposition par le Ministère de l'Éducation Nationale et de la Jeunesse.

Mon intervention pour les #ludoviales d'hier :
"Créer des applis pour sa classe avec les IA". #ERUN
tube-numerique-educatif.apps.education.fr/w/aMNRu76PuZ...

03.04.2025 12:17 👍 8 🔁 5 💬 2 📌 0
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A appliquer dans la partie studio de l'application, on puis bouton "personnaliser"

28.03.2025 19:53 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0

Un prompt pour forcer NotebookLM à générer des podcast en FRANÇAIS (à partir de pdf) :
"All discussions must be conducted in french. No English or other languages should be used in the conversation, except when absolutely necessary to clarify a term or concept unique to a specific language".

28.03.2025 19:53 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0
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Nouveau et libre
educajou.forge.apps.education.fr/cartaprint/
Imprimez en deux clics une planche de cartes avec images + 3 écritures
Mode manuel : une par une
Mode lot : importez une série d'images depuis le disque dur
Mode connecté : stockez en ligne sur CodiMD
Connaissez-vous ces personnages 😉 ?

20.03.2025 13:59 👍 7 🔁 5 💬 0 📌 2

Me too !

16.03.2025 18:22 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0

Un super compte vient d’arriver sur Bluesky : @educajou.bsky.social
Abonnez-vous vite !!!

16.03.2025 13:31 👍 12 🔁 6 💬 2 📌 1
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Une classe implantée dans le REP+ Roger Martin du Gard d’Epinay-sur-Seine : Sortir de l’école pour mieux entrer au collège - sur le site du Carep Créteil
carep.ac-creteil.fr/spip.php?art...

15.03.2025 09:55 👍 1 🔁 1 💬 0 📌 0
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Démocratiser l’accès au savoir Conférence de Jacques Bernardin, Docteur en Sciences de l’Éducation et Président du Groupe Français d’Éducation Nouvelle (GFEN), lors de la journée d'étude « Egalité des chances » de l’Académie de Mon...

« Démocratiser l’accès au savoir ».
Une belle intervention de Jacques Bernardin au séminaire sur l’égalité des chances, organisé par les groupes Éducation prioritaire, Maîtrise de langue et prévention de l’illettrisme, CASNAV, de l’académie de Montpellier.

podeduc.apps.education.fr/video/83028-...

11.03.2025 19:01 👍 8 🔁 4 💬 0 📌 0
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a little girl is hugging a blue monster from monsters inc ALT: a little girl is hugging a blue monster from monsters inc
05.03.2025 16:36 👍 1 🔁 0 💬 0 📌 0
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Formation néo dir - Digipad by La Digitale Une application en ligne pour créer des murs multimédias collaboratifs proposée par La Digitale

📌Formation néo dir
💻Usage des outils numérique

Trois parcours au choix :
- Communication
- Productivité
- Outils institutionnels

Tutoriels et défis à réaliser pour mettre "les mains dedans" !

➡️ digipad.app/p/1134936/d2...

05.03.2025 09:25 👍 1 🔁 1 💬 0 📌 0
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Mon plus chouet cadeau d'anniversaire 😅

22.02.2025 15:56 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Vivre avec ChatGPT - Les Cahiers pédagogiques Le sous-titre du livre est éloquent : Séduire, penser, créer, se cultiver, s’enrichir… l’intelligence artificielle a-t-elle réponse à tout ? Alexandre Gefen se dit « spécialiste des humanités numériques » et dirige un programme de recherche sur l’IA.

🟠 Vivre avec ChatGPT

Séduire, penser, créer, se cultiver, s’enrichir… l’intelligence artificielle a-t-elle réponse à tout ?

Compte-rendu du livre d'Alexandre Geffen, éditions de l’Observatoire, 2023

www.cahiers-pedagogi...

09.02.2025 15:56 👍 11 🔁 3 💬 1 📌 0

L'argument le plus usité pour justifier l'imposition de l'IA dans l'éducation est le "déjà-là". Les élèves utiliseraient massivement l'IA, il serait donc nécessaire de l'utiliser en cours. Cela relève a mimima d'une double imposture.

09.02.2025 10:02 👍 330 🔁 149 💬 15 📌 37

Personne n'apprend sans répéter. Mais comment répéter ? Si l'enjeu consiste à automatiser, voici quelques études scientifiques intéressantes, qui comparent la "massé" et le "distribué" : lecture de syllabes ou de mots, dactylographie, calcul mental. Alors, qu'en est-il ?

03.02.2025 21:01 👍 9 🔁 3 💬 1 📌 0

Merci ! 🙏

27.01.2025 18:58 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0

Très intéressant ! Des sources pour approfondir ?

27.01.2025 18:45 👍 0 🔁 0 💬 1 📌 0
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Comment l'élève peut-il ne pas apprendre en classe ?
Des éléments dans ces schémas :

27.01.2025 17:53 👍 9 🔁 3 💬 2 📌 0

Très intéressant !

25.01.2025 07:36 👍 12 🔁 6 💬 0 📌 1
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« Un enseignant qui n’a jamais exploré l’usage de ChatGPT passe à côté de son rôle fondamental : préparer ses élèves à évoluer dans un monde où l’IA occupe une place centrale. ». Un indispensable guide pratique de l’IA par un collègue @dranenormandie.bsky.social : cafepedagogique.net/2025/01/23/o...

23.01.2025 17:07 👍 69 🔁 21 💬 29 📌 14

Chères papillons,
Chers papillons,

Dans le cadre d'une formation à destination des néo directeurs, nous souhaiterions aborder avec mon collègue l'usage de l'IA comme assistant de productivité.

Question : y a t-il des outils qui puissent être institutionnellement présentables selon vous ?
Rgpd 😬 ?

23.01.2025 19:33 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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#TeamPE
Découvrez la nouvelle lettre d'information #Eduscol #Primabord de janvier 2025
Thème : les rituels dans différentes disciplines
Merci à m'sieur Christophe
@classetice.bsky.social Gilger pour avoir partagé cette info

primabord.eduscol.education.fr/IMG/lettre/l...

21.01.2025 19:47 👍 11 🔁 7 💬 0 📌 0
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📣Le CLEMI vous donne rendez-vous sur @backseat-fr.bsky.social avec @jeanmassiet.bsky.social !
Le 30 janvier à 18h30, rejoignez-nous sur Twitch et YouTube pour lancer la 36ᵉ Semaine de la presse et des médias dans l’École !

🎙Témoignages, échanges & pratiques pédagogiques www.clemi.fr/actualite/la...

17.01.2025 14:14 👍 13 🔁 11 💬 0 📌 0

Je tente de rendre (plus) accessibles certains rapports d'IG, notamment sur le pilotage pédagogique des directeurs en les transformant en podcast par une IA.
Quelques bugs demeurent...

🔊À écouter ici :
nuage03.apps.education.fr/index.php/s/...

20.01.2025 12:09 👍 0 🔁 0 💬 0 📌 0
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Pépite ⭐️

Ce padlet recense des outils, des stratégies et des pratiques pédagogiques favorables à l’accessibilité des apprentissages et à l’inclusion de tous les élèves.
Un must-have à garder dans vos favoris 👍

padlet.com/Contipedag_i...

19.01.2025 05:21 👍 55 🔁 24 💬 5 📌 1