Mais la violence est bien sûr du côté des antifascistes
@ldec
Ici on parlera d'école, d'histoire, de pédagogie et un peu de politique. Café péda/Là bas si j'y suis /Aggiornamento hist-géo https://la-bas.org/si-j-aurais-su https://agone.org/auteur/laurence_de_cock/ Vice présidente de l’ONED
Mais la violence est bien sûr du côté des antifascistes
Passionnément antisémite, depuis toujours
Premier live Instagram de L’ONED avec Ugo Palheta.
Extrait
Pas beaucoup. Pas assez. Et certaines hors contrat, vantant des pédagogies alternatives. Celles là à mes yeux sont les pires mais sont des agents de gentrification.
Ah ça je n’ai pas dit que le privé c’était mieux. Et je suis loin de le penser.
Je pense à un tas de parents qui ne savent plus quoi faire quand leur enfant est harcelé par exemple ou a des besoins particuliers que l’école publique ne peut plus assumer. j’en croise bcp. Et qui serais je pour les culpabiliser ? En revanche aucune excuse pour ceux qui désertent sans raison
Du moins pas ceux qui ont des bonnes raisons parce qu’ils paient l’état de délabrement de notre école publique.
Je précise d’où je parle au cas où ce ne serait pas clair : autrice de plusieurs ouvrages en défense de l’école publique, enseignante dans le public depuis 30 ans, militante syndicale pour l’école publique et farouchement opposée au privé. Mais je ne suis pas pour culpabiliser les parents.
Certains enfants souffrent dans l’école publique. Vous n’en connaissez pas ? Il y en a hélas beaucoup. Et elle est tellement à l’os en matière de possibilité d’aide qu’elle est souvent impuissante pour les aider. (Évidemment certains souffrent aussi dans le privé mais ce n’est pas l’objet de ce fil)
Et j’en profite pour redire que mettre ses enfants dans le privé parce qu’ils souffrent dans le public est hélas une raison valable. Je ne jetterai jamais la pierre à ces parents. Mais ne pas s’intéresser à l’école publique comme une question majeure de justice sociale, ça c’est impardonnable.
La réponse nous l’avons. Les enfants des autres, ceux qui ont le plus besoin d’école publique ne les intéresse pas. Cette petite bourgeoisie cherchera tjrs la distinction sociale et la meilleure garantie de la reproduction des élites. N’attendez rien d’elle en matière de sauvetage de l’école pub
La question n’est pas tellement de savoir où ils mettent leurs enfants mais plutôt pourquoi on ne les voit jamais à nos côtés pour défendre l’école publique ? Pourquoi ils n’en parlent pas avec intelligence ? Pourquoi ils prétendent savoir alors qu’ils ne savent rien ?
Combien sont-ils, elles encore à chercher des stratégies de contournement de leur quartier où ils ont pu acheter mais où les collèges restent « mal fréquentés » ? Le privé s’engouffre dans le mal fait par des années de réformes qui ont mis l’école publique à terre.
Ce matin Isabelle Saporta avoue avoir mis ses enfants dans le privé alors qu’elle défend l’école publique. Perso je lui suis reconnaissante de cette honnêteté que beaucoup n’ont pas et svt à gauche. Elle ne fait que vendre la mèche sur les attentes de la bourgeoisie culturelle. Sans faux semblant.
🎉 Bonne nouvelle pour la démocratie. ATD Quart Monde retrouve un siège en son nom propre au @lecese.fr La voix des plus pauvres est de nouveau représentée dans la 3ème assemblée de la République. Ce n'est pas rien. Voici pourquoi. 🧵 En 1979 pour la 1ère fois dans l'histoire républicaine, un homme issu de la grande pauvreté siège aux côtés des syndicats et du patronat : c'est Joseph WRESINSKI, fondateur d'ATD Quart Monde. https://t.co/3pYlUWK8t9 Désormais la pauvreté n'est plus un problème social parmi d'autres, mais une violation des droits humains. @CNCDH C'est un changement conceptuel et de méthode majeur ⬇️ "Considérer les progrès de la société à l'aune de la qualité de vie du plus démuni et du plus exclu est la dignité d'une nation fondée sur les droits de l'Homme. » Inscription au #CESE, à l'occasion du 20e anniversaire du rapport Wresinski "Grande pauvreté et précarité" De cette présence sont nés des textes qui ont changé des millions de vies : 👉Le RMI (1988) 👉La CMU (1998) 👉La loi contre les exclusions (1998) 👉Le DALO (2007) Quand les plus pauvres participent à l'écriture des lois, c'est toute la société qui est gagnante. Aujourd'hui, ce siège est de retour. Ce n'est pas un détail symbolique. C'est la garantie que ceux que nos politiques concernent le plus ont leur mot à dire dans leur élaboration. La démocratie ne peut pas se permettre de laisser 11 millions de personnes sans voix.
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Ce n'est pas rien. Voici pourquoi. 🧵
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