L'APDEN met en accès libre un article du dernier numéro de Médiadoc, écrit par Luc Maumet, intitulé Lire autrement pour apprendre comme les autres : livres numériques, handicap et inclusion. Il est accessible sur le site de la fédération : www.apden.org/Lire-autreme... #profdoc #handicap #inclusion
🎧Une série de #Podcast 🎙️au féminin pour travailler sur le métier de #Journaliste #EMI avec vos élèves
ww2.ac-poitiers.fr/clemi/spip.p...
#TeamPE (mais pas que)
#Culture #Lecture
#10MarsJeLis
#QuartDHeureLecture
Documents, infos, idées... sur #Eduscol
🎧🎙️💗Un beau projet #EMI #Webradio #TNE #86 #Académie de #Poitiers
Nouvelle Lettre de la Région Académique Nouvelle-Aquitaine sur le numérique éducatif pour les professeurs documentalistes de mars 2026.
On y parle de pratiques pédagogiques et des résultats du sondage sur les pratiques professionnelles des prof-doc avec l'IA. Bonne lecture ... 😊
edurl.fr/SUyxYAP1
Merci Magalie . Très intéressante cette lettre et inspirante #EMI #IA
📍[#Evénement / #10marsjelis]
En partenariat avec le CNL, personnels et élèves des écoles et établissements sont conviés à prendre part au quart d’heure de lecture national.
🎯 Redonner à la lecture une place centrale en cultivant le plaisir de lire.
eduscol.education.fr/3757/le-quar...
Super ressource #ProfDoc
Livre Blanc : Mésinformation et santé des Femmes
Un super rapport 👏 qui pointe les risques informationnels hélas souvent liés aux stéréotypes de genre !
www.femmesdesante.fr/livre-blanc-...
Au niveau de l'université (et de tant d'autres services publics notamment) je propose de faire la synthèse entre l'explosion du Burn-Out et celle du Quiet Quitting (super papier ici : www.linkedin.com/pulse/le-qui...) et d'appeller ça le Burn Quit. On se barre et on brûle tout.
Avec Olivier Koch nous publions un article dans Le Monde Diplomatique du mois de mars sur les dégâts que l'IA inflige au journalisme et les médias
📆En préparation du 8 mars, journée internationale des droits des femmes : un jeu d’évasion pédagogique numérique pour des élèves de 4e afin d’aborder les enjeux de l’égalité fille-garçon.
Scénario #TRAAM #documentation 2023-24 proposé par l'academie de Nice
edubase.eduscol.education.fr/fiche/22868
🎧❤️Un beau projet de #podcast en #Maternelle @sebpap.bsky.social @stephanelastere.bsky.social
👏👏 à tous les élèves pour ce beau projet #EMI #Webradio 🎙️❤️
blogpeda.ac-poitiers.fr/podclasses/2...
🎧🔎📰 #EMI et #Forge les outils incontournables ✨✨
🫶 Une belle collaboration avec l'académie de Limoges et sa coordo 😉 @framaka.bsky.social
ww2.ac-poitiers.fr/clemi/spip.p...
🎧 #CréaSon un outil tout simple en #EMI dès la #maternelle
🎙️Podcast , carte postale sonore
#CApytale @sebpap.bsky.social 😉 @stephanelastere.bsky.social
macternelle.fr/2026/02/17/c...
Apparemment c'est juste une modification de formulation via la période des congés notamment
#https://www.legifrance.gouv.fr/jorf/id/JORFTEXT000053482648
Suppression confirmée pour prof doc et CPE de la prime de sujétion. Ça veut quoi exactement ? Merci
Puzzle pour initier aux bons réflexes informationnels via @geekjunior.bsky.social
pia.ac-paris.fr/portail/jcms...
Moi aussi sans explicitation aucune
🎮 Trois-Rivières : le jeu vidéo gratuit qui sensibilise aux impacts cachés du numérique 🌍
✅ Jouable en 30 min dans le navigateur
✅ Écoconçu (seulement 14 Mo !)
✅ Parfait pour l'EMI et la géo
Un coup de cœur à tester 👇
💡Avec la ressource « Enclasse », les élèves dès la 4e analysent les choix éditoriaux et journalistiques à partir du cas pratique HugoDécrypte.
Un parcours en 3 activités, modulable en séance ou séquence.
👉 Disponible dans le dossier pédagogique #SPME2026
youtube.com/shorts/xl1eD...
📷 Aujourd'hui, l'image occupe une place centrale dans l'espace médiatique, sur les réseaux sociaux et donc dans dans nos vies.
📂 Dans le dossier pédagogique de la #SPME2026, retrouvez trois fiches pour apprendre à décoder les images avec vos élèves !
🔗 www.clemi.fr/actions-educ...
[#DimanchePodcast]
🎧 Lancement de la saison 2 des podcasts "Les voies de l'IA" par @franceinfo.fr @sorbonneparis1.bsky.social
🎯 Retour sur l'influence des algorithmes de recommandation sur la santé mentale.
🔗 radiofrance.fr/franceinfo/pod
#Team @academie de #Poitiers ✨✨✨ @sebpap.bsky.social
[S'inspirer | #Edubase]
#SaferInternetDay2026
Sensibilisation aux enjeux de la présence numérique : notion d'e-réputation et de la protection des données personnelles à travers l'analyse d'une vidéo éducative
💡 Une proposition de l'académie de Poitiers
🔗 edubase.eduscol.education.fr/fiche/24043
#Profdoc #ÉducNum
📣 #TraAM 2026–2027 @Edu_Num
💡Pour la Doc : "Les professeurs documentalistes, initiateurs d’espaces de médiation numérique qu’ils font vivre au service de l’accessibilité, de l’inclusion et du bien-être des élèves dans un environnement connecté".
🔗 urlr.me/eK93zV
[ #DimanchePodcast ]
🎧"Un océan de données" de la CNIL.
A destination des 11-15ans, parents, enseignants, éducateurs.
🎯Comprendre les usages numériques,
🎯Apprendre à mieux protéger ses données personnelles et sa vie privée en ligne.
video.cnil.fr/w/eAfTpsmb4m...
🔎 Retour aux sources ! Pour comprendre une information, il faut commencer par savoir d'où elle vient !
Dans le dossier pédagogique de la #SPME2026, retrouvez trois fiches pour aborder ce sujet avec vos élèves 👥
🔗 Téléchargez-le ici : www.clemi.fr/actions-educ...
