Médias d’information: le défi de l’illettrisme informationnel
Lire mon article: educationauxmedias.ch/medias-infor...
L’illettrisme et le manque de compétences informationnelles constituent un empêchement majeur d'accès à la presse. La moitié de la population est concernée en Suisse (PIAAC).
L’alphabétisation médiatique renforce la presse selon l’enquête Reuters Institute Digital News Report 2025.
Lire mon article dans Le Courrier:
lecourrier.ch/2026/01/05/l...
Visage d’un homme avec en surimpression l’image d’un cerveau synthétique | Source openart.ai, 2024, Wikimedia Commons
IA: Les médias synthétiques, nouveau défi pour l’éducation aux médias et à l’information
Lire mon article: educationauxmedias.ch/les-medias-s...
Quelle perspective pour l’«éducation aux médias synthétiques»?
Pictogramme d’interdiction des smartphones
Éducation au smartphone: la démission de l’école romande
Lire mon article: educationauxmedias.ch/education-au...
Smartphone posé sur la carte de la Suisse romande affichant le blog educationauxmedias.ch
Analyses des politiques d’éducation aux médias et à l’information
en Suisse romande… Consulter educationauxmedias.ch
Table ronde des Assises presse et démocratie 2025 | Copie d’écran du site du Club suisse de la presse
Les médias d’information peuvent-ils rétablir le lien avec des publics potentiels dispersés dans la jungle des réseaux sociaux? Comment?
Compte-rendu et commentaires: educationauxmedias.ch/comment-reta...
Quid de la place de l’éducation aux médias et à l’information?
#media #presse #journalisme
Apprentissage des mouvements de natation sur un tabouret. Illustration extraite d’un manuel de gymnastique (1881, France)
Des journées avec smartphones à l’école pour l’éducation numérique?
Lire mon article: educationauxmedias.ch/des-journees...
Les jeunes ont besoin d’une véritable «éducation au smartphone».
Mon article dans Le Courrier: «Smartphone: la démission de l’école romande»: lecourrier.ch/2025/09/02/s...
Hommes lisant le journal dans la salle de lecture d’une bibliothèque de Seattle, vers 1910.
6e Assises presse et démocratie du Club suisse de la presse.
Comment les médias d’information peuvent-ils rétablir le lien avec des publics potentiels dispersés dans la jungle des réseaux sociaux?
Quid de la place de l’éducation aux médias?
Lire mon article: educationauxmedias.ch/comment-reta...
Copie d’écran du début de l’article «Smartphone: la démission de l’école romande» sur le site du quotidien Le Courrier.
Smartphone: la démission de l’école romande
Les jeunes ont besoin d’une véritable «éducation au smartphone».
Lire mon article dans Le Courrier:
lecourrier.ch/2025/09/02/s...
D’autres analyses des politiques d’éducation aux médias et à l’information en Suisse romande
educationauxmedias.ch
Photographie montrant les élèves d’une classe tenant le journal fribourgeois Freiburger Nachrichten dans le cadre du programme «Le Journal à l’école» du média (copie d’écran du site Freiburger Nachrichten).
Le Conseil suisse de la presse a épinglé le «Le Journal à l’école» des Freiburger Nachrichten pour avoir donné une image fondamentalement fausse du journalisme.
Lire mon enquête: educationauxmedias.ch/un-programme...
Ce cas exemplaire devrait être étudié dans les cours d’éducation aux médias.
Artiste dessinant à l’aide d’un instrument mécanique permettant de tracer une vue perspective (perspectographe), le «portillon» de Dürer | Albrecht Dürer, Artist Drawing a Portrait of a Man, The Met.
Quelle éducation à l’image à l’ère des médias sociaux et de l’IA ?
Lire mon article: educationauxmedias.ch/education-a-...
Une problématique d’éducation aux médias et à l’information, pour développer la culture visuelle et réduire l’«analphabétisme visuel».
#éducationauxmédias #éducationnumérique
L’éducation à l’image, enjeu de citoyenneté à l’ère des médias sociaux et de l’IA générative
Lire mon article: educationauxmedias.ch/education-a-...
La banalisation des usages conversationnels de l’image rappelle la nécessité d’une culture visuelle partagée.
#éducationauxmédias #éducationnumérique
Le design d’interfaces numériques, domaine négligé de l’éducation aux médias et à l’information
Lire mon article: educationauxmedias.ch/les-interfac...
Il faut intégrer les stratégies d’influence s’appuyant sur des incitatifs comportementaux (nudge) et des interfaces truquées (dark pattern).
Les jeunes, acteur du renouveau des médias?
Les abos gratuits à la presse régionale aux jeunes de 18 ans sauveront-ils la presse?
Mon article: educationauxmedias.ch/les-jeunes-a...
Piste: impliquer les jeunes dans l’élaboration et la diffusion de contenus
#médias #presse #journalisme #suisse
Le nouveau média «Chek» participe-t-il à la «tiktokisation» de l’information?
Lire mon article: educationauxmedias.ch/chek-media-p...
En matière de publication de contenus journalistiques, tous les canaux de diffusion ne se valent pas.
#médias #presse #journalisme #suisse #vaud #communication
«Chek», média pour les jeunes du canton de Vaud sur Instagram et TikTok a été lancé il y a six mois pour les intéresser à l’actualité. Objectif atteint?
Lire mon article: educationauxmedias.ch/chek-media-p...
#médias #presse #journalisme #suisse #Vaud #citoyenneté #communication
#agora #genève Les abonnements gratuits n'ont pas séduit les jeunes. Selon Jean-Claude Domenjoz, pour ranimer l'intérêt pour l'info, il faut les associer à la création et à la diffusion de contenus.
✍ Une chronique de Jean-Claude Domenjoz à lire sur notre site 🔽
lecourrier.ch/2025/04/25/l...
Les jeunes, acteur du renouveau des médias?
Lire mon article dans Le Courrier: lecourrier.ch/2025/04/25/l...
Les offres d’abonnements gratuits à la presse régionale proposées aux jeunes de 18 ans n’ont pas engrangé de résultats probants.
Proposition d'une piste.
#journalisme #presse #démocratie
Des abonnements gratuits pour sauver la presse écrite?
Podcast (durée 5 minutes): www.rts.ch/audio-podcas...
Chronique de Jacques Poget, Espace 2, émission «Du Bon pied», samedi 5 avril 2025, 08h30
#rts #journalisme #presse #démocratie #citoyenneté #éducationauxmédias
Abonnements gratuits à la presse régionale pour les jeunes de 18 ans en Suisse romande: premiers résultats. Un flop.
Lire mon article: educationauxmedias.ch/abonnements-...
#journalisme #presse #démocratie #citoyenneté #éducationauxmédias #genève #fribourg
La 1re évaluation des compétences médias de la population suisse révèle de graves insuffisances.
Lire mon article dans Le Courrier: lecourrier.ch/2025/03/06/l...
Résultats très différents en Suisse romande et en Suisse alémanique, selon l’âge, le sexe et le niveau de formation.
#éducationauxmédias
La 1re évaluation des compétences médias de la population suisse révèle de graves insuffisances.
Lire mon article: educationauxmedias.ch/premiere-eva...
Résultats très différenciés en Suisse romande et en Suisse alémanique selon âge, sexe et formation.
#éducationauxmédias #démocratie #citoyenneté
Salle du Conseil national de la Confédération helvétique à Berne
Le pouvoir sur l’opinion des plateformes numériques représente un défi pour notre démocratie.
Il faut mettre la désaffection de la presse à l’agenda politique.
Lire mon article: educationauxmedias.ch/il-faut-mett...
#éducationauxmédias #démocratie #citoyenneté #éducation #journalisme #presse
Les ministres de l’éducation du Conseil de l’Europe ont déclaré 2025 Année européenne de l’éducation à la citoyenneté numérique www.coe.int/fr/web/educa...
Lire aussi mon article «La citoyenneté numérique, défi éducatif pour la démocratie» educationauxmedias.ch/la-citoyenne...
#éducationauxmédias
Analyse des politiques d’éducation aux médias et à l’information en Suisse romande. Cette publication propose un regard informé et critique sur les questions actuelles et émergentes qui concernent l’éducation aux médias et à l’information, ainsi que les usages des technologies numériques pour la formation et l’éducation en Suisse romande. L’étude de la communication médiatisée est le socle de l’éducation aux médias et à l’information. Elle vise à promouvoir une compréhension critique des dispositifs de communication (support, forme, relation), de leurs usages, des contenus véhiculés, ainsi que de leurs effets possibles ou avérés. Aujourd’hui, les finalités, le contenu et les méthodes de l’éducation aux médias et à l’information doivent être examinées d’un point de vue nouveau et adaptées à toute la population. Avec l’intensification de la numérisation de toutes les sphères de la société et des nouveaux modes de consommation de produits culturels et d’information, le champ de l’éducation aux médias et à l’information doit être étendu à de nouveaux domaines et à de nouveaux publics. Les politiques publiques devraient porter une attention particulière à ce que l’ensemble de la population, non seulement les jeunes, développe son goût pour l’information de qualité et acquière les moyens d’analyser de manière critique les images et les contenus audiovisuels de toute nature.
Analyse des politiques d’éducation aux médias et à l’information en Suisse romande.
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En Suisse, aujourd'hui, 77% de la population des personnes âgée de 30 à 49 ans sont très éloignés des médias locaux, régionaux et nationaux.
La vague de désaffection de la presse s’étend à toute la population
> Lire mon article educationauxmedias.ch/la-vague-de-...
La majorité des jeunes mais aussi de leurs parents sont aujourd’hui dispersés dans la jungle des réseaux sociaux.
#journalisme #presse #medias #democratie #educationauxmedias
