Wir nutzen überwiegend die vorinstallierten Standard-Apple-Apps + StopMotion + Anton + Playgrounds.
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It is love, not hate.
Record of the day and one of my all time favs
Treffer :)
Musikrätsel
Sonneborn hat das ganz gut auf den Punkt gebracht.
Eine Demokratie braucht keine gläsernen Bürger:Innen, sondern gläserne Staatsorgane.
Manchmal ist sogar eine Kombination von Tablet + Handschrift auf Papier eine ziemlich gute Wahl.
Es geht nichts über die Wahl des besten Mittels für die Erreichung eines Ziels.
Handschrift und Papier sind selbstredend nicht immer die beste Wahl.
Interessant ist, dass intelligente Menschen wie Spitzer selbst nicht erkennen können, dass ihr Horizont im Bereich neuer Medien sehr überschaubar ist.
Sie sprechen so gut wie immer von Medienkonsum und ignorieren die produktiven Aspekte völlig, also die Nutzung digitaler Medien als Werkzeuge.
Nicht alle. Unser Bürgermeister ist jung, versteht unsere Bedarfe und ermöglicht alles (z.B. Luftreiniger für jedes Kl-Zimmer, iPads für alle S und L, ...)
Das geht aber auch nur, weil es eine super kleine Gemeinde mit Mini-Schule + überdurchschnittlich großem Gewerbegebiet ist.
Nur ein Beispiel:
Letzte Woche waren bei uns waren 3 von 5 Lehrer:innen krank. Bis Mittwoch hatten wir eine Krankenvertretung. Do und Fr durfte sie nicht mehr, obwohl sie wollte und konnte. Aber ihr Stundenbudget für diesen Monat war bereits aufgebraucht.
So etwas leistet sich Deutschland.
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Ich habe Glück und arbeite an einer toll ausgestatteten Schule. Problem, die Ausstattung ist vom Schulträger zu verantworten und man weiß ja, wie viele Kommunen in Deutschland keine Kohle haben.
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Na ja, es werden immer mehr Lehrer:innen, die sinnvolle Wege gehen.
Warum intelligente Menschen wie Spitzer das nicht erkennen, liegt an der Verfügbarkeitsheuristik, sie sind in dem von ihnen beurteilten Bereich keine Fachleute.
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Es gibt unzählige Einsatzmöglichkeiten auf Schüler- und Lehrerseite.
Analog hat man schon lange die Vorteile produktionsorientierten Arbeitens verstanden.
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Grundschule Kl. 1/2
FotoApp (täglich)
Mathebuchseite fotografieren, auf Fernseher, Stift (hervorheben, Lösungen)
Kariertes Blatt fotografieren, Fernseher, Stift (Tafelersatz)
Fortschrittdoku
Vergrößerung, Bildbearbeitung, Stift
Pages, Keynote, iMovie, StopMotion im Rahmen von Projekten
...
Der Fehler ist, dass diese Menschen überwiegend von Medienkonsum sprechen, ohne die produktiven Möglichkeiten miteinzubeziehen, bzw. zu kennen. Sie verstehen digitale Medien nicht als Werkzeuge.
Und welche Schule in Deutschland hat während der Pandemie eigentlich mit "KI" gearbeitet?
Boogie Times Records 🔥
Tausende sind "nur wenige". Dennoch ist definitiv hinsichtlich des Einsatzes von Tablets und Smartphones im Unterricht bereits ein Kipppunkt überschritten.
Klar, das Ausmaß des Einsatzes variiert stark.
Deswegen "wesentlich".
Braucht ChatGPT seit neuesten keine Hardware und personifizierte Userdaten mehr, oder was meinst du mit billig?
Bildung durch Sprache und Schrift
Dem ersten Satz stimme ich voll zu.
Der zweite Satz stimmt, aber nicht in Bezug auf das dt. Bildungswesen.
Da sehe ich es ähnlich Andreas. Das "System" wird noch lange das "System" bleiben.
So sad.
AI ist heute das, was das Smartphone vor 15 Jahren war, wobei AI eigentlich wesentlich zugänglicher ist.
Strukturelle Änderungen im Bildungswesen so wie du sie dir vorstellst (wenn ich dich richtig verstehe), kannst du vergessen.
Das kann oder will Deutschland nicht.
Die Prinzessin war auf Hatz?
Ganz einfach. Tausende Lehrer:innen bauen Smartphone, Tablet, AI, etc. mittlerweile in ihren Unterricht mit ein.
Klar ist das kein Standard. Aber das ist ja genau das, was ich vorher sagte.
Die verpflichtenden BiSS-Fortbildungen (online) in BW sind ziemlich gut.
Natürlich hat das Smartphone den unterrichtlichen Alltag auf verschiedenen Ebenen verändert.
Grundsätzlich dauert es oftmals Jahrzehnte, bis techn. Innovationen die breite Masse erreichen.
Der Motor sind Einzelne, die Einzelne infizieren, bis die Masse am Start ist.
New TP‘s incoming 🔥
Verfügbarkeitsheuristik.
Vielleicht hat es auch mit Worldcoin zu tun?